Veckobrev v. 8

Hej!

Äntligen är det sportlov =)

Den här veckan har gått otroligt fort och vi hann göra klart massor. Idag har vi haft kompissamtal med både klass 1:1 och 1:2. Det var en trevlig och nyttig övning. Eleverna fick förklara för varandra hur de känner sig när en konflikt uppstår och hur de kan lösa konflikter själva eller med hjälp av en kompis eller en vuxen. Fråga gärna era barn om hur det är när de har kompissamtal.

Kom ihåg att måndag den 3 mars är det studiedag. Fritids är öppet som vanligt för de eleverna som har anmält sig.

Efter sportlovet är det dags för längdskidåkning på tisdag och torsdag, se tidigare blogginlägg med information från Catta. På onsdag är det bibliotek som vanligt.

Ha ett underbart sportlov! Vi ses på tisdag v. 10.

 

Serap

Idrottslektioner v.10-12

 

Längdåkning på idrottslektionerna v10-12 .

 

Efter sportlovet har vi en längdåkningsperiod på 3 veckor. Vi kommer att åka båda idrottslektionerna och hålla till på Olnispaområdet, där Pekka Israels (Snöskotersafari) har pistat slingor åt oss, det är även privata personer som ställer upp och drar spår. Stort TACK till dem, som år efter år ställer upp och hjälper skolan.

 

Du som har egen utrustning kan förvara den i ett omklädnadsrum. Om du tar hem utrustningen efter varje tillfälle ställer du skidorna utanför hallen.

Behöver du låna utrustning har vi på skolan några utrustningar, samt att jag lånar ner en del utrustningar från fjället.

Det är Kaisers skidbod vi tackar för ett mångårigt generöst bemötande.

 

Vi är väl all sugna på att åka? Efter längdlandslagets otroliga framgångar på OS i Sotji och i spåren efter Vasaloppets framfart.

 

Första veckan kommer hela skolan köra en ULTRA SKOLSKIDVASA!!!!!!

 

Slingorna kommer att vara uppmätta och sedan läggs alla elevers mängd åkning i hop .

På idrottshallen kommer vi att ha en stapel vi fyller på och en karta som visar hur vi startar i Smygehuk , Sveriges sydligaste spets och skidar oss upp igenom landet.

Kommer vi tillbaka till Sälen tro?

 

Kläder efter väder!, bra strumpor som går upp över vaden, vattenflaska, om du vet att du åker som en galning.

 

Pga. av tidsbrist  är inte dusch obligatorisk. ( vi vill såklart hinna åka så mycket som möjligt)

Självklart får man duscha (många behöver det) .

Då brukar de säga till innan och så åker de över bron lite tidigare så att de hinner duscha.

Det gäller att vara snabb .

 

PS: kom i tid till lektionen, det tar en stund att fixa med utrustning.

 

Catta

Preliminärt är hallen bokad för GYMPAUPPVISNING torsdagen den 22 maj, Alla får/kan vara med

Hej!

Det kommer att bo en massa Vasaloppsåkare i skolan under sportlovet.

Eleverna måste därför tömma ut sina hyllor och ta med sig alla sina saker hem senast nu på fredag (vecka 8).

/Serap

Veckobrev v.7

Hej!

Snart är det sportlov och då kan vi ta fram skidorna och åka på backarna eller i spåren =)

Inför nästa vecka är det inget speciellt som händer. Det är sista skridskogympa på tisdag och efter lovet ska eleverna ha längdträning både på tisdagar och onsdagar. Mer info om detta får ni av Catta. På onsdag är det bibliotek och på torsdag innegympa.

Måndag den 3 mars är det studiedag. Fritids är öppet som vanligt för de elever som har anmält sig.

Trevlig helg!

Serap

Tema-avslutning

Idag har vi avslutat vårt tema med rim och ramsor och Elsa Beskow med en liten diktuppläsning. Väldigt stolta barn som läser upp sina verk och en mycket stolt fröken som sitter och lyssnar.

Veckobrev v.6

Hej!

Snöflingorna faller ner igen och vi har fortfarande kvar den glada känslan efter den härliga friluftsdagen. Det var en fantastisk upplevelse, både från elevernas och fröknarnas sida. Vi är så stolta över att eleverna skötte sig kanonbra. Förhoppningsvis kommer vi göra om detta.  Ett längre inlägg om friluftsdagen kan ni läsa under detta brev.

I dag har eleverna börjat med kompissamtal, vilket kommer att fortsätta på fredagar. Eleverna i klassen får då möjlighet att sitta ner och prata med varandra på ett strukturerat sätt. Där får de möjligheten att ventilera sina känslor, ta upp eventuella konflikter, berätta om saker som de kanske skulle vilja be om ursäkt för och liknande. De får i och med dessa samtal vägledning att lösa konflikter och tips på hur det kan lösas på bästa sätt, samt hjälp och stöd av klasskamrater i stunder som de kan uppleva som svåra.  Vi hoppas att detta stärker vänskapsbanden eleverna emellan.

Nästa vecka är det skridskolektion på tisdag, bibliotek som vanligt på onsdag, och inneidrott på torsdag.

Trevlig helg!

Serap

Friluftsdagen i Tandådalen Östra 2014

Till alla vårdnadshavare med elever i Sälens skola

För första gången har vi genomfört en gemensam friluftsdag för hela skolan. Det är med glädje vi sammanfattar dagen och dess händelser.

Först vill vi självklart tacka Skistar (destination Tandådalen), för att vi får den unika möjligheten att gratis låna utrustning, inklusive service att prova ut den samt liftkort till de som antingen inte är skrivna i kommunen eller av någon anledning inte hämtat ut sitt gratis liftkort, som gäller i hela Malung-Sälens kommun.

Vi, lärare, har förberett denna dag med gemensamma möten och diskuterat formerna för den här dagen. Vi har tittat på elevunderlaget och organiserat personalen efter bästa förmåga. Vi tycker att vi har lyckats mycket väl med såväl planering och våra intentioner! Vi känner oss trygga i den kompetens vi besitter. Oavsett om det är elever som aldrig stått på skidor, elever som inte har sin bästa dag och sätter skidorna på tvären eller andra som ramlat och slagit sig och behöver tröst – den finns en vuxen för var och en i den stunden. 

I Sälens skola går 145 elever, fördelat på Förskoleklass och skolåren 1, 2, 3, 4 och 5. Det är alltså en viss spridning i ålder. Alla yngre elever har en s.k. fadder i en äldre klass. Denna dag var vår tanke, att respektive fadderpar skulle åka minst två åk tillsammans. Förväntningarna har varit stora på många håll och vi tycker att det föll väl ut.

Vi har lärt oss mycket och det finns en del att förbättra, t.ex. att några faddrar fick vänta relativt länge på, att den yngre kamraten skulle få liftkort och utrustning utprovad. Den väntetiden kan vi dock inte påverka. Väntetiden beror ofta på oss själva, då elever inte vet hur mycket de väger eller hur långa de är osv. Liftkortens antal är inte heller klart förrän sista elev har kommit på, att hon/han glömt sitt hemma osv. Dock kan vi justera tiden för fadderåkningen t.ex.

Vi har sett prov på så mycket glädje under dagen, så mycket av delaktighet och hjälpsamhet, att vi faktiskt har svårt att finna ord.

En liten iakttagelse vid hemkomsten, då några i personalen fortsatte sin verksamhet med elever på fritids;
vid mellanmålet var det härligt att se elever med underställ, pigga, bubbliga av prat och energi – trots eller tack vare en hel dag ute… Det var skillnad – mot en vanlig skoldag.
Kan vi dra den enkla slutsatsen att rörelse, dessutom tillsammans med andra, ger energi?

Detta var alltså vår första erfarenhet, men också den som inleder en tradition av gemensamma skiddagar för Sälen skola.

Ett stort tack till alla inblandade!

 

Lärarna på Sälens skola